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c第二天早上,夏晓兰很早就开车去语言学校。
她瞧着周怡身边还站着个年轻姑娘,个子不高,皮肤微黑,戴着眼镜看上去挺斯文的。
“晓兰,这是齐蔚,就是她给我介绍了中餐馆的工作。
”
“齐蔚同学好,我是夏晓兰,谢谢你帮助周怡姐。
”
齐蔚性格大方,“我可以叫你晓兰吗?我听周怡说了一些你的事,你真的好厉害,是我们值得学习的对象!”
“名字不就是用来叫的吗?有啥不能的。
”
见周怡多了个人,夏晓兰也没异样。
周怡是应该打入美国当地圈子,而不是一直和华国学生凑堆。
但交一个会鼓励周怡的朋友也不错。
找了个地方坐着,夏晓兰直切正题,“周怡姐,请我吃饭就不用了,我还要回伊萨卡。
我们抓紧时间,你学习上遇到的困难,可以一起交流下。
”
夏晓兰都不说是教周怡了。
她又不是周怡的老师。
她这几话就是用英语说得,语速特意放慢,周怡知道考验来了!
夏晓兰尽量用简单的词汇,简单的句式。
然后周怡发现自己也能听懂......大概她学外语的天赋都点在了听力上,毕竟是从坐月子就开始听磁带的。
迄今为止学了两个月,单词也记住了超过1600个。
很难吗?