我,班主任,被迫营业 分卷阅读406

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方向感极好之外，还有什么别的她还不知道的特长吗？尤其是艺术方面的特长？右边穿牛仔衣的人数更少，显然是有什么特别的大动作。她的目光紧紧跟随着顾青丽，期待着即将揭晓的表演。

紧接着，舞台背面的大屏幕也亮了起来。合唱节期间，这大屏幕虽然允许各班使用，但是真正有精力设计表演背景的并不多。

一般来说，表演“风在吼，马在叫”的班级，会在背景荧幕中放上一段黄河奔涌、泥沙俱下的视频；表演“你从雪山走来，春潮是你的风采”的班级，则会放上一段介绍长江的纪录片为背景。

可是高二10班用的是什么背景？手机游戏画面！而且，还是一个极简风格火柴人在挖矿的场景。

有人一下就反应过来：“咦，这不是这段时间挺火的一款肉鸽爬塔游戏《曙光之旅》里面的画面吗？”

这款游戏里有的关卡就是要求玩家采金矿的。放在这么一首《家里有矿》的曲子里当背景，倒也不算特别违和，就是有点……无厘头。

舞台主灯也在此时亮起，白色黄色相间的聚光灯，在台上每一位表演者身上缓慢流动，忽明忽暗。

好像是埋藏在矿下的金子一样，身着黑色衣服的同学们，也好像在黑暗的矿洞里闪闪发光。

也正在此时，伴奏的声音渐渐低了下去，左边人数众多的黑衣表演者合唱的歌声响起：“大家都说咱家有矿，10班的宝藏是每个人的光芒。金灿灿的光在校园里绽放，再普通的我们都格外闪亮。”

好像担心歌词过得太快，台下观众听不清一样，背后大屏幕上的火柴人依然在辛勤地挖着金矿，火柴人头顶却出现了一行行歌词。

这是黄莹莹做的。经营颤音账号一年多，她早就对各种视频剪辑软件烂熟于心。在游戏录屏的视频上加一段文字，简直小菜一碟，对她根本带不来任何挑战。

开场一段唱完，第二段音乐响起，这段音乐的风格更加轻松诙谐。

左边穿着黑衣的表演者唱出“我们家里有矿”，右边的牛仔衣小团体则直接大声朗诵出声：“——不是你想的那样。”

左边再唱：“10班是我们温暖的家庭”，右边又说“——有爱，也给我们力量。”

一唱一说，交替进行，形式倒是颇为新颖。

“看似平凡的我们——都像金子在发光。”

“一起相伴，笑着成长——一起并肩，勇敢闯荡。”

听到这儿，台下的观众们仿佛终于意识到了“家里有矿”的深层意思。原来，并不是炫耀他们班里同学家里有钱这么浅白的含义，而是在说10班是他们的家，家里的每个同学都是宝贵的矿藏。

这角度，太新鲜了，果然是高二10班的风格！

温云茵根据钱增增做的曲子写完歌词后，为这首歌拟了一个总结性的标题：《我们的10班是宝藏》。

高松然看到歌词时，又想起了自己一直贯彻的教育理念，“每个孩子都是金矿”，而且，10班在不少老师和同年级学生看来，凝聚性很强，真的仿佛一个大家庭。

继而，他又想到，可以把标题换成更加戏谑的“家里有矿”。