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(综漫同人)琴弦金色哪有QTE有用 分卷阅读141

作者:为世安木 分类:其他类型 更新时间:2025-03-02 04:01:29 来源:宝书网

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执教普通科的懒人老师是怎么能够认识到,这位推广音乐的勤劳小?蜜蜂王崎信武的?

王崎信武笑着:“关于这方面,还是等金泽老师来告诉你比较好。”

好奇程度高了?一点点。

月野菜菜子应下:“所以,学?长现在?主要是在?从事——推广方面的工作吗?”

“也不算是从事,只?是希望尽自己一份力?,让更多的人能够接触到音乐,如果能够让越来越多的人喜欢上音乐,就更好了?。”

月野菜菜子看向前面的这群小?萝卜。

“小?孩子的兴趣很宝贵,有?时候也很短暂。”王崎信武的声音很轻柔,比起诉说着什么,有?时候更像是在?安慰人的低语。

听的人很容易就放松下来。

“因为小?孩子玩的天性更高吧?也有?可能他们会在?之后有?更加擅长或者更加喜欢的乐器。”

“对,所以现在?的工作只?是启蒙,让小?孩子们接触到音乐,再接触到乐器。”王崎信武说道,“可惜的是,我能最大程度提供帮助的,只?有?弦乐。”

“略微懂一点管乐,但仅仅是略微懂一点。”

“能够演奏自己喜欢的乐器,是件幸运又幸福的事情。”

“没有?人知道以后会发生什么,现在?最开始做出的选择也许是最好的,也可能是最差的,中规中矩占了?绝大多数。”

“但不迈出尝试的这一步,就永远不会知道自己适合什么,自己喜欢什么。”

“尝试的过程会有?些漫长,喜欢的心?情也会遭遇困境。这种?时候稍微逃避一下也是未尝不可的,只?要不放弃了?热爱。”

月野菜菜子眨了?下眼。

不知不觉进入了?王琦的乐观小?课堂。

前面尚且是在?所讨论的话题里,后面似乎有?些发散地到了?另一个层面。

最后一句的感慨若有?所指。

“王琦学?长的话,是在?说这些小?孩子,还是在?说金泽老师?”

眯上的笑眼张开些,王崎信武看了?月野菜菜子几秒,模棱两可道:“我只?是喜欢说一些这样的话。”

这种?反应让笃定?答案的月野菜菜子有?些动?摇。

“不管说的是谁,享受音乐总是没错的。”王崎信武总结着,将话题翻篇。

正好小?孩子们进入了?短暂的休息时间,月野菜菜子回到大提琴组,准备辅助志水桂一的教学?。

火原和树在?帮忙维持小?孩子们休息回来的秩序后,又在?王崎信武的带领□□验了?会小?提琴。

日野香穗子则在?月野菜菜子的指导下,尝试了?大提琴。

志水桂一和月森莲则对另一种?琴没什么兴趣,耐心?地进行着基础的教学?。

转眼活动?结束。

“谢谢老师。”

“谢谢哥哥。”

“谢谢姐姐。”

稚嫩的声音混杂着,让一下午的辛苦在?精神上被抹平。

想到也许在?这群小?孩中,会有?人对乐器感兴趣进而开始学?习,就会有?种?充满希望和期待的满足感。

可能在?自作多情,但传递了?什么的感觉很棒。

也许这也是王崎信武热衷于普及的原因。

“辛苦你们了?。”竹内女士送上买来的饮料和小?点心?,“还有?些茶,如果你们想喝的话。”

“谢谢。”

“谢谢你们。”竹内女士又和王崎信武说了?几句,便?到隔壁的房间去?了?。

“还挺有?意思的。”火原和树伸了?个懒腰。

原本的工作是帮忙维系秩序,但后面小孩子们都对乐器表现出了?兴趣,火原和树的工作格外轻松。

“你是说小?孩子有?意思,还是提琴有意思?”月野菜菜子好奇地问道。

“唔,小?孩子很有?意思,今天体?验提琴也很有?趣。”火原和树仰了些脑袋,像是正在?脑中比较,“不过我最感兴趣的,还是小?号。”

说着,火原和树夸张地抬手比划,“和弦乐划开界限。”

“那我们一会要去?吃饭,火原学?长要自己先回家吗?”

“!对不起,弦乐也很棒,请带我一起!”

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