游戏人生,全职召唤师,我为主宰 第839章 和平之光！

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他们还在占领的维度空间周边布置了重重防御，防止其他文明的抢夺。

联盟组织自然不会坐视不管，联合各忠诚文明，发起了多次资源争夺战。在一场围绕着名为“幻星”维度空间的激烈争夺中，双方都投入了大量的战舰和兵力。“幻星”维度空间内部有着极为丰富的维度晶核矿脉，而且其特殊的能量场对于研究时间规则有着重要的作用。

联盟一方制定了详细的作战计划，先是利用“维度空间干扰弹”打乱敌方的防御部署，然后派遣主力舰队从正面佯攻，吸引敌方的注意力，与此同时，“维度空间突击队”则通过隐秘的维度通道，悄悄潜入“幻星”维度空间内部，破坏了“耀光”文明的开采设备，并设置了自毁装置，准备在撤离时炸毁矿脉入口，阻止对方继续掠夺。

“耀光”文明发现中计后，急忙调回部分兵力回防，但联盟一方早已做好了应对准备，双方在“幻星”维度空间内外展开了一场惨烈的激战，战舰的残骸和破碎的能量护盾碎片在宇宙中四处飘散，整个维度空间的能量波动都变得极为紊乱。

文化与教育的冲击

宇宙争霸的战火不仅仅燃烧在军事和资源领域，也对各文明的文化和教育产生了巨大的冲击。

原本丰富多彩、促进宇宙文明凝聚力提升的文化传播活动被迫中断，那些以多元维度空间探索为蓝本创作的星际歌剧、全息实景演出等再也无法在星际间广泛传播。不同文明之间的隔阂因为战争变得越发深厚，曾经通过跨文明合作创作的史诗巨著也被一些文明抛诸脑后，取而代之的是对其他文明的诋毁和宣扬自身优越性的文化内容。

在教育方面，各文明的学府之间原本紧密的学术交流网络也遭到了严重破坏。虚拟课堂不再有来自不同文明的学生共同学习，交换生项目更是完全停止，联合科研实践也变得遥不可及。许多学生被迫投身到与战争相关的学科研究和军事训练当中，原本旨在培养复合型人才、深入研究多元维度空间问题的前沿学科，如“维度空间工程学”“多元宇宙历史学”等，也开始偏向于为战争服务，研究如何利用所学知识制造更强大的武器，或是分析敌方文明的弱点。

而且，由于战争的影响，一些文明的教育资源变得极为匮乏，学校的基础设施遭到破坏，优秀的教师也纷纷被征召到军事领域，年轻一代的学子们失去了良好的学习环境，宇宙文明的人才培养陷入了困境，这也为宇宙未来的发展蒙上了一层阴影。

生态危机加剧

激烈的战争使得宇宙生态系统原本就面临的压力雪上加霜。那些频繁使用的强大武器，无论是“空间撕裂炮”造成的维度空间壁垒破坏，还是各种能量攻击引发的宇宙能量场紊乱，都对周边的星系生态产生了毁灭性的影响。